1 . 从长期来看，随着国民收入的增加，国民边际消费倾向的变化是（ ）。
A:递增
B:递减
C:不变
D:消费的绝对数量减少
2 . 我们的生活不断“提速”，凡事追求（），生活不自觉地迈入“加急时代”。“时间就是金钱，效率就是生命”演变为一种普世的价值观。出差是飞机高铁，上网是极速体检，吃饭要争分夺秒，就连蹒跚学步的孩子，都不能输在起跑线上。这份急，夹杂着对结果的狂热、对过程的忽视，进匝苌龆怨嬖虻模ǎ贝呱龈髦治侍狻?/p>
A:立竿见影漠视
B:当机立断解构
C:风风火火亵渎
D:一步到位歪曲
3 . 在教学活动中，教师起什么作用？圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。 这段文字的主旨是：
A:教师要讲究教学方法
B:教师应讲授学习的过程
C:教师应把学习的方法教给学生
D:教师教学主要不是把现成的知识教给学生
4 . 下列句子的语法结构与例句相同的是（ ） 例句：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察国防科学技术大学时指出，要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设，使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。
A:农村改革是我国当前的重要组成部分，黑龙江松嫩平原和三江平原是国务院今年批准的国家首个现代农业综合配套改革试验区。
B:上海市委书记在中国自由贸易实验区管理委员中心，接受了人民日新华社、解放日报、文汇报记者的集体采访。
C:大家一致认为，通过参加培训，不仅提高了理论水平，了解了当今教育现状及发展方向，并且还使我们深深地体会到要彻底改变过去传统的教学观念。
D:当下，各级政府应当旗帜鲜明地阐明医疗行为的客观规律，维护医生的人格尊严，维护医疗机构的政策秩序。
5 . 下列公文中，不需要指明主送机关的是（）
A:通知
B:请示
C:报告
D:决议
6 . 下列填入横线部分的词语，最恰当的一项是( )。 面对人大代表的依法______，有些部门的负责人虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受，认真反思的态度。
A:质疑
B:质问
C:质对
D:质询
7 . 交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时，彼得?￥u26031X坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓，这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上，没人知道你是一条狗”，被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上，没人知闶且惶豕贰崩斫庥形蟮氖牵?）。
A:这是对网民是否具有人性的强烈质疑
B:这正是因匿名性而产生的一种现状
C:这句话可以理解为“在网上，没有人知道你到底是谁”
D:网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性
8 . 搞一丁点通货膨胀就像怀一点儿孕，很快就会使肚子胀起来，大大超过一丁点的界限。 这句话主要表达了这样一个观点，即（ ）。
A:通货膨胀绝对不能搞
B:通货膨胀一旦搞起来就收不住
C:通货膨胀很容易搞
D:通货膨胀的发展速度会大大超过人们的预计
9 . 对插入语“如果不是不可能的话”的作用分析正确的一项是( )。
A:强调在不同时期对同一文化同一民族观察的艰难性
B:强调在不同时期对同一文化同一民族观察的可能性
C:强调在同一时期对不同文化不同民族观察的艰难性
D:强调在同一时期对不同文化不同民族观察的可能性
10 . 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的()。
A:本质必然的关系
B:现象偶然的关系
C:直接的关系
D:相互影响、相互制约和相互使用的关系
答案及解析
1 . 从长期来看，随着国民收入的增加，国民边际消费倾向的变化是（ ）。
A:递增
B:递减
C:不变
D:消费的绝对数量减少
答案：B
2 . 我们的生活不断“提速”，凡事追求（），生活不自觉地迈入“加急时代”。“时间就是金钱，效率就是生命”演变为一种普世的价值观。出差是飞机高铁，上网是极速体检，吃饭要争分夺秒，就连蹒跚学步的孩子，都不能输在起跑线上。这份急，夹杂着对结果的狂热、对过程的忽视，进匝苌龆怨嬖虻模ǎ贝呱龈髦治侍狻?/p>
A:立竿见影漠视
B:当机立断解构
C:风风火火亵渎
D:一步到位歪曲
答案：A。题目详解:本题的解题关键在第二空，第二空填入的词语意思比前面“忽视”的意思递进一层，用“漠视”最为合适。第一空和“提速”相照应，用“立竿见影”较为合适，“立竿见影”：词面指在阳光下竖起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。词意指喻行事能马上看到效果或付出能马上娴绞栈瘛！暗被⒍稀保盒稳菀桓鋈斯隙掖厦鳌！胺绶缁鸹稹保?.形容急急忙忙、冒冒失失的样子2.形容很活跃、有劲头的样子，“一步到位”：指越过中间环节或过程,直接达到预定的位置。故而正确答案为A
3 . 在教学活动中，教师起什么作用？圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子。 这段文字的主旨是：
A:教师要讲究教学方法
B:教师应讲授学习的过程
C:教师应把学习的方法教给学生
D:教师教学主要不是把现成的知识教给学生
答案：C。题目详解:本题属于概括主旨型。 阅读可知，题干是因果型结构，因果型结构强调的是结果而不是原因。 题干首先提出问题：在教学活动中，教师起什么作用 最后一句给出了答案：主要不是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生。 所以，正确选项是 C。
4 . 下列句子的语法结构与例句相同的是（ ） 例句：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察国防科学技术大学时指出，要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设，使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。
A:农村改革是我国当前的重要组成部分，黑龙江松嫩平原和三江平原是国务院今年批准的国家首个现代农业综合配套改革试验区。
B:上海市委书记在中国自由贸易实验区管理委员中心，接受了人民日新华社、解放日报、文汇报记者的集体采访。
C:大家一致认为，通过参加培训，不仅提高了理论水平，了解了当今教育现状及发展方向，并且还使我们深深地体会到要彻底改变过去传统的教学观念。
D:当下，各级政府应当旗帜鲜明地阐明医疗行为的客观规律，维护医生的人格尊严，维护医疗机构的政策秩序。
答案：C。题目详解:例句的语法结构是：主语+谓语动词+宾语，且宾语由句子构成。C句与之相同。并且都是用“使”来引导目的。C项正确。
5 . 下列公文中，不需要指明主送机关的是（）
A:通知
B:请示
C:报告
D:决议
答案：D
6 . 下列填入横线部分的词语，最恰当的一项是( )。 面对人大代表的依法______，有些部门的负责人虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受，认真反思的态度。
A:质疑
B:质问
C:质对
D:质询
答案：【答案】D。题目详解:质疑，着重的是怀疑；质问，带有贬义色彩；质询，议员在议会期间，就政府的施政方针，行政措施以及其他事项，向政府首脑或高级官员提出质疑或询问并要求答复的活动。质对，对质，对证。所以选D
7 . 交流的匿名性似乎是互联网与生俱来的特性。曾几何时，彼得?￥u26031X坦纳绘制的一幅漫画在网民中几乎无人不晓，这幅一九九三年登于《纽约客》杂志的漫画所取的那个诙谐的标题“在网上，没人知道你是一条狗”，被网民们当作不言自明之公理加以信奉。对文中的“在网上，没人知闶且惶豕贰崩斫庥形蟮氖牵?）。
A:这是对网民是否具有人性的强烈质疑
B:这正是因匿名性而产生的一种现状
C:这句话可以理解为“在网上，没有人知道你到底是谁”
D:网民们大多数都认可互联网中交流的匿名性
答案：A。题目详解:文中所谈及的是网络交流的匿名性，“在网上，没人知道你是一条狗”是指个人身份的不公开，并未涉及有关“人性”的话题。故本题正确答案为A
8 . 搞一丁点通货膨胀就像怀一点儿孕，很快就会使肚子胀起来，大大超过一丁点的界限。 这句话主要表达了这样一个观点，即（ ）。
A:通货膨胀绝对不能搞
B:通货膨胀一旦搞起来就收不住
C:通货膨胀很容易搞
D:通货膨胀的发展速度会大大超过人们的预计
答案：B。题目详解:本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，A、C选项过于绝对。A选项中的“绝对”和C选项中的“很”都是过于绝对。D选项是错误的，本段主要是说明通货膨胀的发生的情况，而不在于通货膨胀的发展速度。所以，本题选择B答案。
9 . 对插入语“如果不是不可能的话”的作用分析正确的一项是( )。
A:强调在不同时期对同一文化同一民族观察的艰难性
B:强调在不同时期对同一文化同一民族观察的可能性
C:强调在同一时期对不同文化不同民族观察的艰难性
D:强调在同一时期对不同文化不同民族观察的可能性
答案：C。题目详解:首先将“如果不是不可能的话”定位第二段，这个插入语是个双重否定句，强调“在大部分历史中，人们一直受限于他们的地理范围。没有到世界遥远地方旅行的手段，对远远不同于人们自己的文化和民族的观察是艰难的”这句话，即强调对不同文化和不同民族观察的艰难性芄恃
10 . 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的()。
A:本质必然的关系
B:现象偶然的关系
C:直接的关系
D:相互影响、相互制约和相互使用的关系
答案：D
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