1 . 汽车市场属于（）
A:寡头垄断市场
B:完全竞争市场垄断竞争市场
C:完全垄断市场
D:
2 . 区分不变资本和可变资本的依据是：（ ）
A:资本各部分有不同的实物形式
B:资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用
C:资本各部分价值转移的方式不同
D:资本各部分的流通速度不同
3 . 联合行文时确定成文时间的标准是( )。
A:以第一个签发机关负责人签发的日期为准
B:以最后一个签发机关负责人签发的日期为准
C:以文件撰写的日期为准
D:以文件实际发出的日期为准
4 . 构建和谐社会最关键和最基础的环节是（）。
A:健全社会主义民主法制
B:切实保障人民的政治、经济和文化权益
C:逐步扭转城乡、地区发展差距，使收入分配更加合理
D:推动生产力进一步发展
5 . 蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零；跳远，不到一厘米；短跑，一小时一米；马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完，结果每次都没有得奖，今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。 与这个故事寓意最相符的是（ ）
A:天生我材必有用
B:冰冻三尺，非一日之寒
C:世上无难事，只怕有心人
D:金无足赤，人无完人
6 . 在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这是这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是（ ）。
A:经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策
B:作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定
C:经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础
D:能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
7 . 我国政府认为，对于发展中国家，最基本最重要的人权是（）。
A:教育权和就业权
B:生存权和发展权
C:自由权和选择权
D:劳动权和财产权
8 . 刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。填入括号内最恰当的一项是（）。
A:神气、神色、神态、神情
B:神态、神情、神色、神气
C:神气、神态、神情、神色
D:神色、神气、神态、神情
9 . 五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师（空海）来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐 ，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。 这段文字意在说明的是（ ）。
A:日本文字产生的历史过程
B:汉字在日本的影响和地位
C:汉字对日本文字的影响
D:日本文字与汉字的联系
10 . ________的批评，像一面优质的镜子，能照出自身的真相；________的恭维，如同歪曲物体的“哈哈镜”，难识庐山真面目。 填入划横线上最恰当的一项是（ ）
A:直截了当，直言不讳
B:直言不讳，虚情假意
C:虚情假意，直言不讳
D:甜言蜜语，虚情假意
答案及解析
1 . 汽车市场属于（）
A:寡头垄断市场
B:完全竞争市场垄断竞争市场
C:完全垄断市场
D:
答案：A
2 . 区分不变资本和可变资本的依据是：（ ）
A:资本各部分有不同的实物形式
B:资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用
C:资本各部分价值转移的方式不同
D:资本各部分的流通速度不同
答案：B
3 . 联合行文时确定成文时间的标准是( )。
A:以第一个签发机关负责人签发的日期为准
B:以最后一个签发机关负责人签发的日期为准
C:以文件撰写的日期为准
D:以文件实际发出的日期为准
答案：B。解析：属记忆性试题。
4 . 构建和谐社会最关键和最基础的环节是（）。
A:健全社会主义民主法制
B:切实保障人民的政治、经济和文化权益
C:逐步扭转城乡、地区发展差距，使收入分配更加合理
D:推动生产力进一步发展
答案：关于构建和谐社会的理论指出：提出逐步扭转城乡、区域发展差距扩大的趋势，使收入分配更加合理的目标，就抓住了构建和谐社会的最关键和最基础的环节。答案选C。
5 . 蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零；跳远，不到一厘米；短跑，一小时一米；马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完，结果每次都没有得奖，今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。 与这个故事寓意最相符的是（ ）
A:天生我材必有用
B:冰冻三尺，非一日之寒
C:世上无难事，只怕有心人
D:金无足赤，人无完人
答案：A。题目详解:本题是意图判断题。这段文字讲述了蜗牛参加跳高、跳远、短跑、马拉松等项目都失败了，而在攀岩比赛中获得了冠军。所以选择A选项。
6 . 在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中，经济学理论必须更面对现实，经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是，这是这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步，靠科学的学科分工和职业定位，而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是（ ）。
A:经济学理论不面对现实，就不能制定出积极的经济政策
B:作为经济学理论和现实相结合的经济政策不能根据经济学家的角色而制定
C:经济学理论和现实的结合要以学科疆域的拓展和理论的进步为基础
D:能否制定出合理的经济政策要看经济学家的能力如何
答案：【答案】D。题目详解:本题属于细节判断题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的推理不当，根据文段最后一句表述“不是靠个人的能力或者角色转变”可知D项表述不符合文意，B项符合文意。根据文中“经济学理论必须更面对现实”可知A项表述符合史意。根据文中“这是这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步”一句可知C项也符合文意。所以，本题答案为D选项。
7 . 我国政府认为，对于发展中国家，最基本最重要的人权是（）。
A:教育权和就业权
B:生存权和发展权
C:自由权和选择权
D:劳动权和财产权
答案：生存权是最基本的权利，没有生存权和发展权就没有其他的任何权利。
8 . 刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。填入括号内最恰当的一项是（）。
A:神气、神色、神态、神情
B:神态、神情、神色、神气
C:神气、神态、神情、神色
D:神色、神气、神态、神情
答案：A。题目详解:第一个空要形容“样儿”，也就是“……的样子”，后句说“好像稳拿第一”，所以空缺处要填一个形容词，表示“自负的样子”，“神态”和“神色”都是名词，“神气”在做形容词的时候表示“傲慢、得意的样子”，故应该选“神气”。后两个空格中，“神色慌张”、“蛱指凑！笔窍肮哂梅ǎ虼吮咎庋
9 . 五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师（空海）来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐 ，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。 这段文字意在说明的是（ ）。
A:日本文字产生的历史过程
B:汉字在日本的影响和地位
C:汉字对日本文字的影响
D:日本文字与汉字的联系
答案：C。题目详解:这是一道意图判断题。文段主要阐述了日本文字在产生和发展的不同时期，均受到汉字的影响。故正确答案为C选项。
10 . ________的批评，像一面优质的镜子，能照出自身的真相；________的恭维，如同歪曲物体的“哈哈镜”，难识庐山真面目。 填入划横线上最恰当的一项是（ ）
A:直截了当，直言不讳
B:直言不讳，虚情假意
C:虚情假意，直言不讳
D:甜言蜜语，虚情假意
答案：B。题目详解:本题的突破口在第二空，和“恭维”搭配的只能是“虚情假意”，排除A、C。“甜言蜜语”比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话；“直言不讳”指说话直率，毫不避讳。能“照出自身的真相”的批评肯定是毫不避讳的挖掘真相的批评，这样的批评不可能是“甜言蜜语”。嵫。
