1 . 想法或假说的产生，来源于研究者_____的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_____，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_____的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A:自由证据错误
B:主观定律歪曲
C:特别学说荒谬
D:独立理论虚假
2 . 运用试管香蕉技术来推广优良香蕉品种，这种技术属于（）
A:基因工程
B:细胞工程
C:酶工程
D:发酵工程
3 . 把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是（）。
A:认识
B:存在
C:实践
D:理性
4 . ( )是中国全民族抗战的开始
A:卢沟桥事变
B:西安事变
C:八一二事变
D:华北事变
5 . 在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。
A:军事实力的较量
B:社会制度和意识形态的较量
C:人口数量和物质资源的较量
D:经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
6 . 社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）。
A:集中力量发展社会生产力
B:正确处理人民内部矛盾
C:进行思想战线上的社会主义革命
D:加强社会主义民主与法制建设
7 . 下列不属于我国社会保障制度中社会救助范畴的是( )。
A:自然灾害救助
B:司法救助
C:失业救助
D:孤寡病残救助
8 . 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①这价钱哪儿贵呀？这可是（）的黄金。②看着乡亲们干劲（）地重建家园，县长悬着的心终于放下来。③你放心，本店的商品，分量（），童叟无欺。
A:十足，十足，实足
B:实足，十足，十足
C:十足，实足，十足
D:实足，实足，实足
9 . “两点论”和“重点论”的关系是（ ）
A:“重点论”以“两点论”为前提，“两点论”内在地包含着“重点论”
B:“两点论”以“重点论”为前提，“重点论”内在地包含着“两点论”
C:“重点论”以“两点论”为内容，“两点论”以“重点论”为形式
D:“两点论”以“重点论”为内容，“重点论”以“两点论”为形式
10 . 第1段意在阐述这样一种观点，即（ ）
A:保证收视率公正可信的前提是了解收视率调查方法
B:现在我国亟需促进收视率调查的公开，透明和公正
C:目前在收视率调查方面我国仍需借鉴英美等国经验
D:只有加强行业主管部门监控才能保证收视率的真实
答案及解析
1 . 想法或假说的产生，来源于研究者_____的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_____，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_____的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A:自由证据错误
B:主观定律歪曲
C:特别学说荒谬
D:独立理论虚假
答案：A。题目详解:从第二个空入手。观察四个选项，“证据”是证明（案件）事实的依据；“定律”是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断；“学说”是指学术上自成系统的主张、理论；“理论”是指人们关于事物知识的理解和论述。而第一句讲的是“想法羌偎怠钡睦丛从胗猛荆础跋敕ɑ蚣偎怠痹从谌说乃枷耄罢一蚬乖炷芙沂臼率嫡嫦嗟闹ぞ荨Ｒ虼耍挥蠥项“证据”符合逻辑。所以答案为A
2 . 运用试管香蕉技术来推广优良香蕉品种，这种技术属于（）
A:基因工程
B:细胞工程
C:酶工程
D:发酵工程
答案：B
3 . 把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是（）。
A:认识
B:存在
C:实践
D:理性
答案：C。无论是价值的客观性还是主体性，都根源于人的实践活动。实践既是把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础，也是确立人的主体地位并使物向人趋近的可靠根基。
4 . ( )是中国全民族抗战的开始
A:卢沟桥事变
B:西安事变
C:八一二事变
D:华北事变
答案：A
5 . 在和平与发展的时代，世界范围的竞争是（）。
A:军事实力的较量
B:社会制度和意识形态的较量
C:人口数量和物质资源的较量
D:经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量
答案：D。
6 . 社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（）。
A:集中力量发展社会生产力
B:正确处理人民内部矛盾
C:进行思想战线上的社会主义革命
D:加强社会主义民主与法制建设
答案：本题考查对毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的有关理论问题的理解与掌握。社会主义改造基本完成后，阶级斗争已基本结束，在国家政治生活中大量表现为人民内部矛盾？因此，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中提出，要把正确处理人民内部矛盾作为我国国家政治生堑闹魈狻９恃。
7 . 下列不属于我国社会保障制度中社会救助范畴的是( )。
A:自然灾害救助
B:司法救助
C:失业救助
D:孤寡病残救助
答案：B。解析：社会救助一词，有时也称为社会救济。通常来说，救济是一种消极的救贫济穷措施，基于一种同情和慈善的心理，对贫困者行善施舍，多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施，作为政府的责任而采取的长期性的救助。因此，政府的责任而采取的钠谛缘木戎侵腹叶杂谠馐茉趾Α⑹ダ投芰Φ墓褚约暗褪杖氲墓窀杼刂示戎晕制渥畹蜕钏降囊幌钌缁岜Ｕ现贫取Ｉ缁峋戎饕嵌陨缁岢稍碧峁┳畹蜕畋Ｕ希淠勘晔欠鑫＜闷叮戎缁岽嗳跞禾澹韵笫巧缁岬牡褪杖肴巳汉屠讶巳骸Ｉ缁峋戎逑至伺ê竦?
