40分的大比例，使得阅读能力的考验成为焦点，它是决定研究生英语考试成败的杠杆。这部分还是需要非常注重真题，因为虽然这些已经考过的文章不会再考了，但是这些体裁一直在重复出现，每年的新文章都只是往年词汇的重新排列和组合。更重要的是，只有认真研究真题，才能掌握出题者的思维。阅读最后阶段要注意以下几个方面：
1、阅读时注意积累词汇量，尤其是常用词的生僻含义。
2、掌握句子结构，运用语法知识来理解。
阅读理解中，每篇文章有三四行句子。要理解整个句子的意思，不要只是模模糊糊地吞下去。相反，找出主语、谓语和宾语结构，然后组合从句和括号。找出来，这样句子的意思就不难理解了。
3、把握整篇文章的整体。
在理解每句话的基础上，对整个内容要有较高的把握，抓住中心主题，并按要求回答问题。
当然，要注意真题和模拟题的有机结合。如果有的同学对以往的试卷过于熟悉，就会做一两套模拟题，这样会带来做题的新感觉，提高学习效率。很多考生在最后的冲刺中花费了大量的时间和精力做很多模拟测试。这种复习方式不仅费时费力，而且事倍功半，甚至可能因为模拟题的模拟水平不好而导致自己的解题思路出现偏差。足够的。因此，即使到了最后阶段，也建议学生不要大量做题，而应保证出题的效率和效果。可以做模拟题，但量不宜太大，否则就会陷入题海而不能自拔。中等水平的学生每周做一套模拟题就足够了，要注意英语水平与题数成正比；自我意识高的学生可以多做题；而如果觉得到目前为止基本大纲还没有完全理解词汇和真题，可以少做练习题，甚至不做练习题。
需要提醒的是，做题时需要进行错误分析。很多考生在回答问题时，只注重对问题的简单回答，这是远远不够的。既然我们已经花了时间和精力做模拟题了，我们应该投入一些时间来深入研究它们。建议学生至少进行一次错误分析，即把所有做错的题都选出，分类研究，找出错误的原因，并进行改正。只有这样，才能真正做到有的放矢、有的放矢的冲刺。
