1 . 古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”，他的学生又进一步指出：“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点( )。
A:是相同的，只是强调的方面不同
B:前者是辩证法，后者是诡辩论
C:前者是形而上学，后者是对前者的发展
D:二者都是辩证大多数的原则不是一个东西
2 . 行政处罚由（）的享有行政处罚权的行政机关管辖。
A:违法行为人住所地
B:违法行为人经常居住地
C:违法行为发生地
D:行政机关所在地
3 . 历史的人要办历史的事，既不要超越历史，去干那些办不到的事情；也不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办。 对这句话理解正确的是（ ）。
A:办历史的事要量力而为
B:办事要对历史负责
C:办历史的事反对冒进
D:要经得起历史的考验
4 . 在文中的三处________________内，依次填入词语最恰当的是（ ）。
A:①无效②制定③隐含
B:①缺失②改写③标志
C:①荒谬②研究③意味
D:①错误②修订③预示
5 . 下列没有语病的一项是（ ）。
A:实验虽然没有成功，但是谁也不会否认，他是尽了最大努力的。
B:劳动部门对一些恶意拖欠农民工工资的现象，及时进行了批评教育和严肃处理。
C:近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
D:市政府认真总结造成这一落后局面的原因，从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决这一突出矛盾。
6 . 下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有（）。
A:收容审查
B:劳动教养
C:逮捕
D:行政拘留
7 . 赵明、钱红孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。他们分别被哪个学校录取的，同学们各自作了猜测。同学A猜：“赵明被清华大学录取，孙杰被北京师范大学录取。”同学B猜：“赵明被北京师范大学录取，钱红被清华大学录取。”同学C猜：“赵明被北京大学录取，孙杰被清华大学录取。”结果，他们的猜测各对了一半。那么，他们的录取情况是（）。
A:赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取
B:赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取
C:赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取
D:赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取
8 . （ ）是制定对外政策的基础。
A:独立自主
B:客观判断国际形势
C:综合国力
D:经济实力
9 . 对撰写请示应注意的问题表述正确的是()。
A:一文可以多事
B:所有请示都不得同时抄送下级机关
C:一般不可越级行文
D:结尾常用语为“如无不当，请批转执行”
10 . 下列各句中，语气最委婉的一句是（ ）
A:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这恐怕不能不引起我们认真思考了
B:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这无疑应该引起我们认真思考
C:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这难道不应该引起我们认真思考吗
D:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这是不是应该引起我们认真思考呢
答案及解析
1 . 古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”，他的学生又进一步指出：“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点( )。
A:是相同的，只是强调的方面不同
B:前者是辩证法，后者是诡辩论
C:前者是形而上学，后者是对前者的发展
D:二者都是辩证大多数的原则不是一个东西
答案：B。解析：“人不能两次踏入同一条河流”意思是说，事物是不断变化的，是绝对运动的，因此，当你第二次踏入同一条河流的时候，它已经变化了，已经不再是以前的那条河了。“人一次也不能踏入同一条河流”是对上述观点的诡辩，认为当你在跨过河流的时候，河流正在变化，所以一次也不能踏入同一条河流，这种观点否定了物体是相对静止的，是错误的观点。
2 . 行政处罚由（）的享有行政处罚权的行政机关管辖。
A:违法行为人住所地
B:违法行为人经常居住地
C:违法行为发生地
D:行政机关所在地
答案：C。解析：为了规范行政处罚行为，防止在行政处罚中出现积极的或消极的冲突，《处罚法》明确规定，第一，实行一事不再罚的原则。即对同一违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。第二，明确了处罚管辖的标准。规定由违法行为发生地的行政机关管辖。第三，明确出现管辖争议的解决途径，规定对管辖权有争议的，报请共同的上一级行政机关指定管辖。
3 . 历史的人要办历史的事，既不要超越历史，去干那些办不到的事情；也不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办。 对这句话理解正确的是（ ）。
A:办历史的事要量力而为
B:办事要对历史负责
C:办历史的事反对冒进
D:要经得起历史的考验
答案：B。题目详解:本题属于概括主旨型。阅读材料可知，历史的人办历史的事，既不能超越历史，也不能推卸历史责任，即要对历史负责。故正确答案为B。
4 . 在文中的三处________________内，依次填入词语最恰当的是（ ）。
A:①无效②制定③隐含
B:①缺失②改写③标志
C:①荒谬②研究③意味
D:①错误②修订③预示
答案：D。题目详解:<暂无>
5 . 下列没有语病的一项是（ ）。
A:实验虽然没有成功，但是谁也不会否认，他是尽了最大努力的。
B:劳动部门对一些恶意拖欠农民工工资的现象，及时进行了批评教育和严肃处理。
C:近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
D:市政府认真总结造成这一落后局面的原因，从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决这一突出矛盾。
答案：A。题目详解:B搭配不当，“现象”应改为“用人单位”。C搭配不当、句式杂糅，加快的是“速度”，扩大的是“规模”；“高校”与“建设大学”搭配不合适。这句话的原意是我国加快了高等教育事业的发展速度，扩大了高校的招生规模，并重点建设了一批高水平的大学和学科。D成分残缺。“树立”后面缺少相对应的宾语，应该是“树立起依靠科学技术的意识”。
6 . 下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有（）。
A:收容审查
B:劳动教养
C:逮捕
D:行政拘留
答案：C
7 . 赵明、钱红孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。他们分别被哪个学校录取的，同学们各自作了猜测。同学A猜：“赵明被清华大学录取，孙杰被北京师范大学录取。”同学B猜：“赵明被北京师范大学录取，钱红被清华大学录取。”同学C猜：“赵明被北京大学录取，孙杰被清华大学录取。”结果，他们的猜测各对了一半。那么，他们的录取情况是（）。
A:赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取
B:赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取
C:赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取
D:赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取
答案：分析推理题目。方法一：突破口法。同学A的前半句涉及了两个概念“赵明”和“清华大学”，而同学B和同学C的话中都涉及了这两个概念。由他们的猜测各对一半可知，同学A的前半句为假，后半句为真，即孙杰被北京师范大学录取；则同学C的后半句为假，前半句为真，可得赵明被北京大学录取：则同学B的前半句为假，后半句为真，钱红被清华大学录取。故A项正确。方法二：假设法、假设同学A的前半句为真，后半句为假，可得赵明被清华大学录取。则同学B的前半句为假，后半句为真。可知钱红被清华大学录取，与“赵明被清华大学录取”矛盾。所以同学A的前半句为假，后半句为真，则同样可推出A项正确。
8 . （ ）是制定对外政策的基础。
A:独立自主
B:客观判断国际形势
C:综合国力
D:经济实力
答案：B[解析]中国是世界的一部分，中国的革命和建设与世界形势发展变化息息相关。客观判断国际形势是制定对外政策的基础。
9 . 对撰写请示应注意的问题表述正确的是()。
A:一文可以多事
B:所有请示都不得同时抄送下级机关
C:一般不可越级行文
D:结尾常用语为“如无不当，请批转执行”
答案：C。解析：请示应当一文一事，故A表述不正确。B项说法太绝对。请示结尾常用“当否，请批复”、“妥否，请批复”等提出请求的用语，D项表述不正确。《国家行政机关公文处理办法》规定：“一般不得越级请示和报告。”因此，除了特别紧急的情况，上行文都应按隶属关系向上一级机?单位)行文，逐级上报。即使因特殊情况必须越级行文，也应同时抄送被越过的上级机关(单位)。所以本题答案为C。
10 . 下列各句中，语气最委婉的一句是（ ）
A:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这恐怕不能不引起我们认真思考了
B:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这无疑应该引起我们认真思考
C:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这难道不应该引起我们认真思考吗
D:仅关注孩子的学习成绩而忽视他们的能力素质，这是不是应该引起我们认真思考呢
答案：【答案】D。题目详解:A项用“恐怕本能不”双重否定的句式表明问题的严重性；B项用“无疑”表明了语气的肯定性，证明问题的迫切性。C项用反问句的形式提出，加强对前面问题的肯定。D项中用“是不是”用一种探究的方式来提出问题，相对比较委婉，故D项正确。
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